部門 |
校名 |
取組テーマ |
取組のねらい |
作品 |
模造紙
ポスター
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紀の川市立
粉河小学校
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歴史のまち 粉河
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粉河のまちに残る古い建物や行事、その他の文化財
の歴史を知り、それを守り伝えてきた先人の思いや願
いを知る。
地元粉河の良さを学び、伝える活動を通して、郷土を
愛する心を育てる。
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模造紙
ポスター
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海南市立
亀川小学校
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海南市の英雄 井澤弥惣兵衛 |
米作り体験や地域に尽くした水利事業について調
べることを通して、亀川の田んぼと井澤弥惣兵衛の
働きのつながりについて理解し、地域への愛着を持つ。
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模造紙
新聞
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和歌山市立
砂山小学校
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砂山小学校の創立100周年記念
をお祝いしよう。
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砂山小学校の創立100周年を、最高学年である6年
生が中心となって盛り上げ、学校全体を引っ張ってい
くという主体性、自主性、責任感、仲間意識、創造力を
育てる。
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リーフ
レット・
パンフ
レット
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白浜町立
日置中学校
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地域の良さを発信する
フリーマガジン「ひきよせ」
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地域の良さを発信するためのフリーマガジンの
作成を通し、課題を見つけ、課題に対し主体的、創造的
に取り組む態度を育てる。また、異なる意見や他者の
考えを受け入れながら協働することの大切さを知り、
自己の生き方を考えていくための資質・能力を育成する。
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リーフ
レット・
パンフ
レット
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和歌山県立
たちばな
支援学校
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「稲むらの火」からの学び
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広川町が生んだ偉人「濱口梧陵」の功績について
知るとともに、地域の防災資源について体験的に学
ぶことを通して、防災意識を高める。
卒業後の生活で、自分たちにできることについて
考え、地域社会の一員としての意識を育てる。
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動画 |
有田川町立
八幡中学校
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しみずふるさとPR動画を作成
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自分たちの住む地域の魅力を伝える。
企画から動画作成、作成した成果物(PR動画)を
発信すること等、様々な活動を生徒自らが考え、進行
する。
学習を通して、課題解決能力やコミュニケーション
能力等を養う。
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